Principal Llevando La Innovación Al Mercado La peor idea de la historia: convertir las aulas en oficinas de planta abierta

La peor idea de la historia: convertir las aulas en oficinas de planta abierta

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Actualizar: Esta columna se ha actualizado para incluir respuestas de Summit Learning y una corrección.

He visto algunos ideas verdaderamente tontas en mi vida pero nada esto abismalmente estúpido. Aparentemente, algunas escuelas públicas con problemas de liquidez ahora están utilizando software 'gratuito' para convertir las aulas en oficinas de planta abierta.

Summit Learning es un programa educativo gratuito, financiado en parte por la Iniciativa Chan Zuckerberg, un esfuerzo filantrópico fundado en 2015 por Mark Zuckerberg y su esposa Priscilla Chan para ofrecer subvenciones a organizaciones dignas. El objetivo de Summit es proporcionar a los maestros y las escuelas recursos para llevar el aprendizaje personalizado a sus aulas. En una publicación de blog , la compañía dice que los estudiantes que usan Summit ni siquiera pasan la mitad del día en la plataforma.

Como lo describe Los New York Times : Los estudiantes usan computadoras portátiles y se conectan en línea para planificar lecciones y cuestionarios, que completan a su propio ritmo. Los maestros ayudan a los estudiantes con el trabajo, realizan sesiones de tutoría y dirigen proyectos especiales. El sistema es gratuito para las escuelas. Por lo general, las computadoras portátiles se compran por separado ”.

Hay tres razones por las que esta idea es tan astronómicamente tonta:

1. Pone en riesgo la privacidad de los niños.

'Summit exige una cantidad extraordinaria de información personal sobre cada estudiante y planea rastrearlos a lo largo de la universidad y más allá', según Leonie Haimson, copresidenta de la Coalición de Padres para la Privacidad de los Estudiantes, citada en Los New York Times .

Summit dice que cumple con Ley de protección de la privacidad en línea de los niños, que solo cubre a niños menores de 13 años.

'Summit Learning está profundamente comprometido con la protección de la información personal de los estudiantes', según un portavoz de Summit, quien señala que la compañía ha firmado el Compromiso de privacidad del estudiante , que es un compromiso legalmente vinculante destinado a salvaguardar la privacidad de los estudiantes. 'Tenemos un fuerte política de privacidad establecido para todos los proveedores de servicios que apoyan la operación y el desarrollo de la Plataforma de Aprendizaje Summit '.

El problema aquí es que la cultura de Silicon Valley, la fuente de las ideas de Summit sobre la educación, está llena de promesas de privacidad que son falsas o no se cumplen debido a violaciones de seguridad cibernética. Facebook, por ejemplo, ha sido culpable de ambos.

2. Las computadoras no pueden enseñar.

En un estudio reciente, incluso Universidad Stanford , que uno pensaría que sería rah-rah en las computadoras en el aula, mostró que las computadoras en el aula tienen un 'efecto nulo'. El mismo estudio mostró que el uso de computadoras para practicar habilidades - Summit's razón de ser - tiene 'efectos negativos' en el rendimiento de los estudiantes.

Según el director ejecutivo de Facebook, Mark Zuckerberg, Summit tiene como objetivo ayudar a 'satisfacer las necesidades e intereses individuales de los estudiantes [y] libera tiempo para que los maestros hagan lo que mejor saben hacer: orientar a los estudiantes'. Si bien eso suena altruista, en realidad es una tontería. Se supone que los profesores no son mentores; se supone que deben enseñar. Y la enseñanza es una profesión altamente calificada que requiere años de estudios universitarios y una amplia experiencia para hacerlo bien. Reducir retóricamente la enseñanza a una mera tutoría es francamente una falta de respeto.

La declaración de Zuckerberg también es repugnante e hipócrita, considerando que Zuckerberg es famoso no permite sus propios hijos usar electrónica de consumo . Dudo seriamente que Zuckerberg envíe a sus hijos a una escuela en la que se queden mirando una pantalla ni siquiera una parte del día.

3. Convierte las aulas en oficinas diáfanas.

En un aula que usa Summit, los estudiantes que se sientan frente a las pantallas pueden ver las pantallas de otras personas y escuchar a otras personas hablando mientras trabajan en varios proyectos grupales. Si esto le suena familiar, es porque replica la oficina de planta abierta.

Tal como era de esperar, los estudiantes sometidos a Summit presentan las mismas quejas de los trabajadores de oficina que están sujetos al plan abierto. De acuerdo a Los New York Times , los estudiantes de una escuela de Kansas se quejaron de dolores de cabeza y ansiedad como resultado de mirar una pantalla todo el día.

Un estudiante recurrió a llevar orejeras de caza para amortiguar los sonidos de la conversación. Probablemente eligió las orejeras porque, a diferencia de los trabajadores, a los estudiantes no se les permite usar auriculares con cancelación de ruido y escuchar música. Entonces es de planta abierta, pero peor.

El estrés y la ansiedad de la contaminación acústica y visual, inherentes a este tipo de entorno, pueden provocar importantes problemas de salud. Es más, trabajar en una oficina de planta abierta, especialmente tratando de usar computadoras para aprender algo, hace que algunos estudiantes se sientan miserables.

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En una encuesta del distrito escolar de los padres de la escuela de Kansas, que el Veces cita, se reveló que el 77 por ciento de los encuestados no quería que sus hijos estuvieran en un aula de Summit, mientras que más del 80 por ciento dijo que sus hijos habían 'expresado preocupaciones'. En Brooklyn, estudiantes de secundaria exasperados realizaron una huelga para protestar contra la Cumbre.

Summit señala que una encuesta separada de los padres del distrito escolar de Wellington, Kansas indicaron que el 80 por ciento de los 'interesados' tuvieron una experiencia positiva con el programa. Además, una encuesta realizada en marzo de 2019 a 1,700 maestros en Summit, el 95 por ciento dijo que el programa tuvo un impacto positivo en la experiencia de los estudiantes, y el 94 por ciento dijo que el programa los ha ayudado a mejorar como maestros.

Si bien el jurado aún está deliberando, este tipo de adopción de la tecnología en las escuelas puede tener algunas consecuencias no deseadas, a saber, matar a la gallina de los huevos de oro, siendo la gallina el sistema de escuelas públicas. que educó al 99 por ciento de los innovadores de este país .

Tonta. Muy, muy tonto.

Correcciones y ampliaciones: Una versión anterior de esta columna describía incorrectamente la relación de Facebook con Summit Learning. Ayudó a contribuir con la ayuda de ingeniería temprana a la empresa, y esa ayuda terminó en 2017. También describió de manera inexacta hasta qué punto los estudiantes participan en la plataforma Summit. Los estudiantes pasan menos de la mitad de su día en la plataforma.